大众与学界对现代书法的评价标准有哪些不同？
大众的评价标准，以“传统规范”和“直观感受”为核心。大众评判现代书法时，仍以传统书法的“笔法、结字”为核心标尺，看重字迹是否工整、笔画是否流畅、结构是否对称，是否符合经典字帖（如楷书的欧颜柳赵、行书的二王）的形态。例如，田英章楷书因“横平竖直、结构标准”被大众
陈振濂
十五年美育耕耘结硕果 2025“国寿小画家”颁奖典礼在杭举行
近日，2025“国寿小画家”浙江省少年儿童书画艺术大赛颁奖典礼暨15周年优秀作品展活动在浙江杭州举行。活动旨在以艺术为桥梁，推动浙江少儿综合美育事业发展，激发少年儿童的想象力和创造力。
无意识的先锋：赵冷月“不自觉”的当代性及其启示
在全球化语境下的当代书法版图中，日本的井上有一享有国际声誉，而中国的赵冷月却长期被忽视。这种反差背后隐藏着对书法当代性定义的根本分歧：是观念先行的自觉突破，还是传统内生的无意识演化？赵冷月用毕生实践给出了答案。
田蕴章问周汝昌，现在书法没有实用性了，书法该何去何从呢？
周汝昌强调，汉字书写是中华文明独特的精神创造，其艺术性源于对“精、气、神”的表达。他在《永字八法》中以“锥画沙”“屋漏痕”等意象，将抽象的笔法转化为自然生命的律动，指出书法不仅是技巧，更是“持笔者与天地对话的实践”。这种观点在近年的教育政策中得到呼应：教育部2
现代书法为何大众与学界认知撕裂？
传统书法根植于汉字的实用性与文人精神，其价值评判体系以“笔法、结字、章法”为核心，强调“书以载道”的文化承载功能。例如，王羲之《兰亭序》不仅是书法典范，更因蕴含魏晋玄学精神而被奉为圭臬。这种审美定式通过千年科举制度与私塾教育渗透到社会底层，形成“横平竖直、结构